PENGADAAN SARANA DAN PRASARANA PENJAS

BAB I

PENDAHULUAN

A.           Latar Belakang

Pendidikan jasmani merupakan suatu peroses pendidikan dengan menggunakan aktivitas otot-otot tubuh manusia agar peroses pendidikan yang sedang berlangsung tidak terhambat karna gangguan kesehatan dan pertumbuhan tubuh manusi atau peserta didik. Sehingga dengan pendidikan jasmani peserta didik diharapkan dapat mengembangkan pengetahuan, sikap dan keterampilan dalam mengikuti peroses pendidikan. Dalam hal ini Samsudin. (2010: 6) berpendapat bahwa, “Pendidikan jasmani merupakan usaha yang bertujuan untuk mengembangkan kawasan organik, neuromuskuler, intelektual dan sosial”.

Sangat pentingnya pendidikan jasmani dalam peroseses pendidikan sehingga di setiap sekolahan wajib diberikan pelajaran yang berkaitan dengan pendidikan jasmani. Untuk menujang peroses pembelajaran pendidikan jasmani diperlukan adanya alat peraga (media), sarana dan perasarana.

Dalam hal ini sangan disayangkan masih kurangnya alat atau sarana pembelajaran jasmani disekolah-sekolah yang mengakibatkan peroses pembelajaran terhambat. Oleh karena itu perlu pengadaan alat-alat, sarana dan perasarana yang dibutuhkan dalam peroses pembelajaran pendidikan jasmani. Azhar Arsyad. (2013:19) berpendapat, “Penggunaan media pembelajaran pada tahap orientasi pembelajaran akan sangan membantu keefektifan proses pembelajaran dan penyampaian pasan dan isi pelajaran pada saat itu”. Begitu juga pendapat dari Wina Sanjaya. (2010: 55) adalah, “kelengkappan sarana dan prasarana akan membantu guru dalam penyelenggaraan peroses pembelajaran”.

Berdasarkan latar belakangkang diatas mengingat pentingnya pendidikan jasmani untun menunjang peroses pendidikan. Maka perlu adanya pengadaan pasilitas alat (medi), sarana dan prasarana pendidikan jasmani. Disamping itu mengingat penggunaan alat yang sering kemungkinan besar terjadi kehilangan dan kerusksakan alat, maka perlu adanya pengelolaan alat, sarana dan perasarana untuk meminimalisir kemungkinan hilang dan ruksak terjaga. Bambang Ismaya. 

Dalam pengelolaan perlunya diketahui tentang manajemen, agar alat atau perlengkapan yang dimiliki bisa digunakan secara efektif dan efisien sehingga tercapainya tujuan. Menurut Drs. Oey Liang Lee. Manajemen adalah, “seni dan ilmu perencanaan pengorganisasian, penyusunan, pengarahan dan pengawasan daripada sumberdaya manusia untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan”.

B.            Rumusan Makalah

Berdasarkan latar belakang yang telah dikemukakan di atas, isi makalah ini akan dibahas menurut fungsi manajemen yaitu :

1.      Perencanaan Pengadaan Alat Olahraga

2.      Pembuatan Struktur Organisasi dalam pengadaan alat Olahraga

3.      Pembelian Alat Olahraga

4.      Pengelolaan Alat Olahraga

5.      Penggunaan Alat Olahraga

C.           Tujuan Penulisan Makalah

Berdasarkan rumusan makalah di atas, penulis mempunyai tujuan dalam penuliasan ini, untuk mengetahui:

1.      Perencanaan Pengadaan Alat Olahraga

2.      Pembuatan Struktur Organisasi dalam pengadaan alat Olahraga

3.      Pembelian Alat Olahraga    

D.           Manfaat Penulisan Makalah

1.        Dapat diperoleh informasi tentang Pembelian dan Perawatan Alat Perlengkapan Olahraga.

2.        Dapat dijadikan sebagai masukan dan pedoman guru Penjasorkes dalampembelajaran yang efektif untuk meningkatkan pembelajaran Penjas.

3.        Bagi penulis dan penyusun dapat menambah wawasan tentang Pembelian dan Perawatan Alat Perlengkapan Olahraga.

BAB II

PEMBAHASAN

A.           Perencanaan Pengadaan Alat Olahraga

1.        Peralatan Olahraga

          Peralatan Olahraga sendiri bertujuan untuk membantu pembelajaran pendidikan jasmani untuk tercapainya tujuan pembelajaran pendidikan jasmani. agar dengan mudah mendapatkan perlengkapan olahraga sesuai dengan olahraga yang di butuhkan. Olahraga sendiri adalah suatu kegiatan yang dilakukan untuk menjaga kesehatan agar tetap sehat jasmani dan rohani, untuk menunjak peroses pembelajaran disekolah.

          Pada dasarnya guru Penjas sering mengalami kendala kekurangan pasilitas atau alat peraga dalam memberikan materi pembelajaran, namun di era sekarang ini banyak subsidi atau bantuan-bantuan dari pemerintah untuk pengadan alat peraga dalam pembelajaran. Menurut Undang-undang Sistem Keolahragaan Nasional (UU SKN) No. 3 Tahun 2005 pasal 20 dan 21 Sarana olahraga adalah peralatan dan perlengkapan yang digunakan untuk kegiatan olahraga. Sementara prasarana olahraga adalah tempat atau ruang termasuk lingkungan yang digunakan untuk kegiatan olahraga dan/ atau penyelenggaraan keolahragaan.

2.        Manajemen perencanaan

          Tahap pertama dari manajemen perencanaan adalah perencanaan yang sekaligus merupakan dari langkah pengadaan. Pengadaan alat, perlengkapan, sarana dan prasarana tidaklah semudah pengadaan meja dan kursi yang hanya mempertimbangkan selera dan dana yang tersedia. Proses pengadaan sarana dan prasarana diperlukan pengadaan pertimbangan yang lebih banyak dan semuanya harus bersifat edukatif (Arikunto dan Yuliana, 2008 : 275).

          Pengadaan perencanaan kebutuhan sarana dan prasarana melalui beberapa tahapan tertentu, yaitu (Arikunto dan Lia, 2008 : 275-276) :

a.         Menganalisis materi pelajaran yang lebih membutuhkan media pelajaran dalam proses pembelajaran dan mendaftar media pelajaran yang dibutuhkan. Hal ini dilakukan oleh guru bidang studi.

b.        Mengadakan seleksi menurut skala prioritas terhadap media pembelajaran yang dibutuhkan. Media pembelajaran yang lebih penting dan mendesak diadakan terlebih dahulu.

c.         Menginventarisasi media pembelajaran yang telah ada dan nantinya akan dilakukan re-inventarisasi untuk mengetahui kondisi media pembelajaran.

d.        Mengadakan seleksi media pembelajaran yang masih dapat digunakan.

e.         Mencari dana yang diperlukan dalam pengadaan media pembelajaran. Pencarian dana ini dilakukan jika dana dari sekolah belum ada.

f.         Menunjuk seseorang atau beberapa orang untuk bertanggung jawab dalam pengadaan media pembelajaran. Penunjukan ini harus memenuhi beberapa kriteria yaitu : keahlian, kecakapan dalam berkomunikasi, kejujuran, dan sebagainya.

3.         Proposal Fasilitas Olahraga

          Untuk tersedianya alat perlengkapan olahraga, perlu di buatkannya peroposal pengadaan alat olahraga. Karena proposal merupakan salah satu dari perencanaan.

Berikut contoh pembuatan proposal Menurut SDN II PONDOK. (2013):

PROPOSAL

PERMOHONAN BANTUAN FASILITAS

PENGGUNAAN ALAT OLAH RAGA SD/ SDLB

(Gambar. 1 alat olahraga)

SD NEGERI II PONDOK

UPT DINAS PENDIDIKAN KECAMATAN NGADIROJO

KABUPATEN WONOGIRI

TAHUN 2013

PEMERINTAH KABUPATEN WONOGIRI

DINAS PENDIDIKAN

SEKOLAH DASAR NEGERI II PONDOK

KECAMATAN  NGADIROJO

Alamat : Ngadirejo Kulon, Pondok Kecamatan Ngadirojo

                                                                                  Ngadirojo, 11 Nopember 2013

Nomor             :    431.2/  / 2013                                                         

Hal                  :    Permohonan Bantuan Alat Olahraga

Kepada Yth.

Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah

Jln. Pemuda No. 134 Semarang

          Dengan hormat

          Dalam upaya peningkatan standar kompetensi bidang seni dan olah raga di Sekolah Dasar diperlukan sarana yang baik dan memadai, agar pelaksanaan kegiatan tersebut dapat berjalan dengan lancar.

          Untuk memenuhi hal tersebut supaya sesuai dengan standar nasional pendidikan di SD Negeri II Pondok maka kami mengajukan permohonan bantuan alat-alat olahraga yang benar-benar kami butuhkan.

          Demikian besar harapan kami atas kebijaksanaan Bapak kami ucapkan terima kasih.

Mengetahui Kepala UPT Dinas Pendidikan Kecamatan Ngadirojo Dra. DWI PUJIASTUTI, M.Pd NIP. 19590127 198602 2 001

Ngadirojo, 11 Nopember 2013 Kepala SDN II Pondok SUGINO, S.Pd NIP. 19610322 198012 1 004

PROPOSAL

PERMOHONAN BANTUAN ALAT PERAGA OLAHRAGA

UNTUK SEKOLAH DASAR TAHUN 2013

BAB I

PENDAHULUAN

A.           Latar Belakang

          Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional mengamanatkan bahwa setiap warga Negara yang berusia 7-15 tahun wajib mengikuti pendidikan dasar. Pasal 34 ayat 2 menyebutkan bahwa pemerintah dan pemerintah daerah menjamin terselenggaranya wajib belajar minimal pada jenjang pendidikan dasar tanpa memungut biaya. Sedangkan pada ayat 3 menyebutkan bahwa wajib belajar merupakan tanggung jawab Negara yang diselenggarakan oleh lembaga pendidikan pemerintah, pemerintah daerah, dan masyarakat. Konsekuensi dari amanat undang-undang tersebut adalah pemerintah dan pemerintah daerah wajib memberikan layanan pendidikan bagi seluruh peserta didik pada tingkat pendidikan dasar (SD dan SMP) serta satuan pendidikan lain yang sederajat.

B.            Dasar

1.      Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

2.      Peraturan Pemerintah Republik Indonesia NOmor 9 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.

C.            Maksud dan Tujuan

          Maksud dari pengajuan proposal Bantuan alat peraga olahraga untuk Sekolah Dasar Tahun 2013/ 2014 di SDN II Pondok adalah :

1.      Memperlancar proses pembelajaran dalam mewujudkan hasil pembelajaran yang optimal.

2.      Memenuhi kebutuhan sarana alat peraga visual yang dapat menumbuhkembangkan dan meningkatkan kemampuan siswa.

3.      Sebagai tolak ukur untuk mengetahui kemampuan siswa dalam menyerap materi pelajaran yang sedang dipelajari.

4.      Meningkatkan apresiasi dan motivasi siswa dan guru dalam mengikuti proses pendidikan.

D.           Sasaran

          Melengkapi kebutuhan sarana pembelajaran dengan alat peraga pendidikan guna peningkatan kualitas pendidikan.

BAB III

RENCANA ANGGARAN

1.      ALAT OLAHRAGA SD

No	Uraian	Spesifikasi	Harga		Vol	Jumlah	Keterangan
1	Bole volley		384.000		2	768.000	Buku I hal 187
2	Bola kaki		263.000		2	526.000	Buku I hal 187
3	Bola basket		251.000		2	502.000	Buku I hal 188
4	Bola kasti	Merah	7.000		8	56.000	Buku I hal 188
5	Net Badminton		178.000		1	178.000	Buku I hal 190
6	Net Volley		735.000		1	735.000	Buku I hal 187
7	Ring basket		172.000		1	172.000	Buku I hal 188
8	Pemukul kasti		21.000		2	42.000	Buku I hal 189
9	Stop watch		1.170.000		1	1.170.000	Buku I hal 189
10	Matras sabut		358.000		1	358.000	Buku I hal 190
11	Kit Atletik		2.233.000		1	2.233.000	Buku I hal 190
	Jumlah

6.740.000

                                       

                                                           

BAB IV

PENUTUP

          Pengadaan alat peraga pendidikan merupakan suatu kebutuhan yang diharapkan dapat terpenuhi, karena alat itu sangat diperlukan untuk memperlancar proses pembelajaran.

          Demikian proposal permohonan bantuan alat peraga olahraga kami buat, atas perhatian dan terkabulnya permohonan ini kami ucapkan terima kasih.

Mengetahui Ketua Komite Sekolah SARMAN NIP. 19623455 192947 1 009

Ngadirojo, Nopember 2013 Kepala SDN II Pondok SUGINO, S.Pd NIP. 19610322 198012 1 003

B.   Pembuatan Struktur Organisasi dalam pengadaan dan Perawatan Alat.

1.         Pengertian Pengorganisasian

          Pengertian Pengorganisasian adalah suatu proses penyusunan struktur organisasi yang sesuai dengan tujuan, sumber daya yang dimiliki, dan lingkungan yang melingkupinya. Dengan demikian hasil pengorganisasian adalah struktur organisasi.

2.         Pengertian Struktur Organisasi

          Struktur organisasi adalah susunan komponen-komponen (unit-unit kerja) dalam organisasi. Struktur organisasi menunjukkan adanya pembagian kerja dan menunjukkan bagaimana fungsi-fungsi atau kegiatan-kegiatan yang berbeda-beda tersebut diintegrasikan (koordinasi). Selain daripada itu struktur organisasi juga menunjukkan spesialisasi-spesialisasi pekerjaan, saluran perintah dan penyampaian laporan Struktur Organisasi dapat didefinisikan sebagai mekanisme-mekanisme formal organisasi diolah. Struktur organisasi terdiri atas unsur  spesialisasi kerja, standarisasi, koordinasi, sentralisasi atau desentralisasi dalam pembuatan keputusan dan ukuran satuan kerja.

 C.  Pembelian Alat Olahraga

1.      Pembelian

          Pembelian merupakan hal penting dalam pengadaan alat perlengkapan, oleh karena itu pembelian masuk dalam perencanaan pengadaan barang. Menurut Agung Muryanto, DKK. Yaitu, “Pembelian  adalah  proses  penemuan  sumber  dan  pemesanan  bahan, jasa,  dan perlengkapan.  Kegiatan  tersebut  terkadang disebut pengadaan barang. Tujuan utamanya adalah  memperoleh  bahan  dengan  biaya serendah  mungkin  yang  konsisten dengan kualitas dan jasa yang dipersyaratkan”.

2.      Jenis-jenis alat olahraga

          Penjas adalah salah satu olahraga yang sering diberikan untuk anak-anak di sekolah. Olahraga ini menjadi salah satu mata pelajaran wajib yang harus ditempuh oleh anak-anak usia sekolah. Ada berbagai jenis alat olahraga penjas. Bagi sekolah yang ingin pengadaan alat olahraga penjas, mereka bisa mendapatkan berbagai alat olahraga tersebut dengan mudah saat ini. Banyak toko atau distributor alat penjas yang akan mebantu pihak sekolah maupun individu untuk melakukan pengadaan beberapa alat olahraga tersebut. Ada dua jenis alat olahraga penjas yang bisa dibeli diantaranya alat olahraga dalam ruangan dan alat olahraga di luar ruangan.

          Alat olahraga yang digunakan di dalam ruangan merupakan alat olahraga penjas yang digunakan pada ruang tertutup sedangkan alat olahraga penjas luar ruangan bisa digunakan di luar ruangan. Fasilitas olahraga yang ada dalam ruangan diantaranya adalah tempat senam, shooting range dan beberapa fasilitas lainnya yang digunakan untuk olahraga penjas di dalam ruangan. Bagi sekolah yang ingin membeli alat olahraga untuk penjas di dalam ruangan, jenis alat olahraga penjas di dalam ruangan lainnya adalah bola, matras senam, peralatan tennis, peralatan basket dan peralatan lainnya yang bisa digunakan di dalam ruangan.

3.      Pemilihan Alat yang dibutuhkan

          Sesuai perencanaan maka pemilihan alat yang dibutuhkan harus benear-benar dipilih, untuk menjaga anggaran yang keluar agar tidak sia-sia. Hal ini sangat penting karena meminimalisir pembengkakan anggaran yang sudah ada. Dengan anggaran yang minim pemilihan alat itu harus diperhatikan, agar nantinya bisa menyesuaikan dengan kebutuhan alat yang akan digunakan.

D.  Pengelolaan Alat Olahraga

          Sarana dan prasaraa olahraga adalah semua benda baik yang bergerak maupun tidak bergerak, yang diperlukan untuk menunjang penyelenggaraan olahraga baik secara langsung maupun tidak langsung Administrasi sarana prasarana olahraga meliputi:

1)      perencanaan kebutuhan

2)      pengadaan

3)      penyimpanan

4)      inventarisasi

5)      pemeliharaan

6)      penghapusan prasarana dan sarana pendidikan

1.      Perencanaan Kebutuhan Sarana & Prasarana.

          Dalam merencanakan dan menentukan kebutuhan sarana prasarana perlu diketahui beberapa hal, diantaranya adalah:

a)      Pengisian kebutuhan sarana prasarana sesuai dengan perkembangan olahraga.

b)      Adanya sarana prasarana yang rusak, dihapuskan, hilang atau bencana yang dapat dipertanggung jawabkan.

c)      Adanya penyediaan sarana prasarana yang didasarkan pada jatah. d.Untuk menentukan persediaan sarana prasarana pada tahun mendatang.

2.      Pengadaan Sarana & Prasarana

          Pengadaan sarana parasana olahraga adalah upaya untuk mewujudkan atau menghadirkan kebutuhan sarana prasarana olahraga sesuai kebutuhan dan rancangan anggaran yang telah disusun. 

BAB III

PENUTUP

A.           Kesimpulan

Dalam pengelolaan perlunya diketahui tentang manajemen, agar alat atau perlengkapan yang dimiliki bisa digunakan secara efektif dan efisien sehingga tercapainya tujuan. Menurut Drs. Oey Liang Lee. Manajemen adalah, “seni dan ilmu perencanaan pengorganisasian, penyusunan, pengarahan dan pengawasan daripada sumberdaya manusia untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan”.

Peralatan Olahraga sendiri bertujuan untuk membantu pembelajaran pendidikan jasmani untuk tercapainya tujuan pembelajaran pendidikan jasmani. agar dengan mudah mendapatkan perlengkapan olahraga sesuai dengan olahraga yang di butuhkan. Olahraga sendiri adalah suatu kegiatan yang dilakukan untuk menjaga kesehatan agar tetap sehat jasmani dan rohani, untuk menunjak peroses pembelajaran disekolah.

Tahap pertama dari manajemen perencanaan adalah perencanaan yang sekaligus merupakan dari langkah pengadaan. Pengadaan alat, perlengkapan, sarana dan prasarana tidaklah semudah pengadaan meja dan kursi yang hanya mempertimbangkan selera dan dana yang tersedia. Proses pengadaan sarana dan prasarana diperlukan pengadaan pertimbangan yang lebih banyak dan semuanya harus bersifat edukatif (Arikunto dan Yuliana, 2008 : 275).

Pengadaan sarana dan prasarana yang menunjang dalam pembelajaran yang lainnya adalah pengadaan buku. Pengadaan buku mulai dari buku tulis, buku paket, dan buku lain yang dapat dijadikan referensi dalam pembelajaran juga harus ada. Buku-buku yang dipilih haruslah buku yang menunjang materi pelajaran yang membuat peserta didik lebih tertarik untuk mempelajarinya. Buku tersebut harus ditunjang dengan beberapa gambar, bentuk fisik yang sesuai dengan isinya, ukuran yang sesuai, dan syarat lain yang berpengaruh pada kesehatan (Arikunto dan Yuliana, 2008 : 277).

B.        Saran

1.        Dalam hal mencoba penyusunan makalah “Pembelian dan Perawatan Alat Perlengkapan”. Kami sangat mengharapkan kritikan, saran, dan partisivasi yang membangun kepada kami, agar penyusunan makalah ini bisa lengkap seperti yang kami harapkan.

2.        Hendak nya semua teman-teman Mahasiswa dari Prodi PJKR UNM, dapat mengetahui manajemen dalam pembelian dan perawatan alat perlengkapan dan mengaplikasikan ke kawan-kawan yang lain

DAFTAR PUSTAKA

Azhar Arsyad. (2013). Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers

Wina Sanjaya. (2010). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana

Bambang Ismaya. (2012). Pengelolaan Pendidikan. Karawang: UNSIKA

Samsudin. (2010). Asas Dan Falsapah Pendidikan Jasmani. Jakarta: UNJ

Rizki Zulpitri. (2012). Kendala Guru Penjas. [Online]. Tersedia: http://rizkizulfitri-kiena.blogspot.com/2012/11/kendala-guru-penjas_9776.html [02 November 2012]

SDN II PONDOK. (2013). Proposal Fasilitas Olahraga. [Onlain]. Tersedia:http://sdnponda.blogspot.com/2013/11/latihan-blog.html [11 November 2013]

Angga Aldia Putra. (2012). Bisnis Peralatan Olahraga. [Online]. Tersedia:http://download.portalgaruda.org/article.php?article=93230&val=4999

______.(2014). Manajemen Sarana Dan Prasarana. [Online]. Tersedia:http://henker17.blogspot.com/2014/04/manajemen-sarana-dan-prasarana.html   [4 September 2014]

Fitria Inasya. (2013). Pengertian Pengorganisasian, Struktur Organisasi, dan Fungsi Pengorganisasian sebagai Fungsi Manjemen. [Onlain]. Tersedia: http://fitria-inasya.blogspot.com/2013/11/pengertian-pengorganisasian-struktur.html. [07 November 2013]